La diputada regional del PP-CLM, María Gil, ha alertado sobre el incremento del acoso escolar en los centros de Castilla-La Mancha, por lo que ha perdido al consejero de Educación que tome cartas en el asunto, y ponga más medios y recursos para su prevención.
Así lo ha manifestado hoy María Gil en el Pleno de las Cortes de Castilla-La Mancha, donde ha lamentado que las medidas actuales son insuficientes por lo que han sido los propios “estudiantes castellano-manchegos quienes salieron a la calle a finales de octubre, y convocaron un huelga contra el bullying, queriendo dar voz a quienes ya no pueden hablar”.
De esta forma, la diputada del PP-CLM ha explicado que uno de cada cuatro menores en Castilla-La Mancha declara haber sufrido acoso escolar, y más de 25 por ciento de los casos, nunca se denuncia, siendo porcentajes que revelan la magnitud del sufrimiento en las aulas.
“El Gobierno de Page presume de que el programa ‘Tú Cuentas’ alcanzó a 27.700 menores en la región, pero la realidad es que no frena el problema, y la atención es desigual y muy limitada; su protocolo regional de actuación ante situaciones de acoso escolar data de 2017 y las familias denuncian que es lento, insuficiente y obsoleto, incapaz de dar respuesta inmediata”.
De la misma forma, ha señalado María Gil que “el decreto de Convivencia del consejero de Educación, igualmente desfasado, aún espera actualización, y el borrador que han presentado para ello es abiertamente cuestionado y criticado por los propios docentes y principales organizaciones sindicales, por falta de recursos”.
La diputada del PP-CLM ha añadido que “la escasez de orientadores, con ratios que superan los 800 alumnos/profesional, y la falta de recursos psicológicos, limita el seguimiento y la intervención, sobre todo en zonas rurales, tal y como denuncian sindicatos como CSIF o ANPE, sin olvidar los cien casos de acoso a profesores en la región, que ponen de manifiesto que la convivencia en los centros educativos se deteriora”.
Por todo ello, María Gil ha instado al consejero de Educación del Gobierno regional a reaccionar frente al incremento de casos de acoso escolar en las aulas, ante la evidencia de que las medidas actuales son papel mojado.
