López Rodríguez, acompañado del director del centro, ha visitado las obras que se están realizando durante los meses de verano, coincidiendo con las vacaciones estivales del curso escolar.
Antes de que se inicie el próximo curso escolar quedarán concluidas las labores de eliminación de uralita de amianto del colegio público Jesús Castillo, que se están llevando a cabo durante estas semanas coincidiendo con las vacaciones estivales y que han sido visitadas hoy por el Teniente de alcalde de Cultura, Turismo, Comercio, Educación y Festejos, Manuel López Rodríguez, acompañado del director del centro Jesús Jaramillo.
En declaraciones a los medios de comunicación López Rodríguez ha recordado que esta mejora era una de las demandas de la comunidad educativa de Valdepeñas que, ha criticado, no fue atendida durante los cuatro años del anterior Gobierno regional del PP y está siendo sufragada ahora por el Gobierno de Castilla-La Mancha con una inversión de 140.000 euros, por lo que ha agradecido la sensibilidad del gobierno de Emiliano García-Page. “El Consejero de Educación y Cultura, Ángel Felpeto, visitó el pasado año el Cerro de las Cabezas y pidió visitar este colegio y vio que lo que pedíamos no era ninguna barbaridad y él se comprometió que antes de que se iniciara el curso 2017/2018 se iniciarían las obras y aquí están”, ha manifestado.
Por su parte el director del colegio, Jesús Jaramillo, incidió en que se trataba de una importante petición del centro y del AMPA, ya que era el único colegio de la localidad que continuaba teniendo un tejado con uralita, por lo que inmersos en estos trabajos de mejoras ahora confía en que “todo esté en orden para el 11 de septiembre y confiamos también, con el apoyo del Ayuntamiento, en que podamos comenzar las clases con los chicos en esa fecha con toda normalidad”.
Las obras de eliminación de la uralita de amianto del tejado del colegio público Jesús Castillo se realizan para garantizar la seguridad en el centro y evitar el peligro que podría suponer la manipulación de este material, que en ocasiones se desprendía en piezas que podían estar al alcance de los alumnos.
