En este proyecto participan un total de 124 alumnos del colegio
El colegio público Miguel de Cervantes se ha convertido en el primer centro de Tomelloso formador y examinador de inglés de la Universidad de Cambrigde. Por esto, ayer miércoles el centro recibió las placas que le acreditan como centro formador y examinador de Cambrigde English Language Assesment. Part of the University of Cambridge.
A través de su Asociación de Madres y Padres de alumnos “Príncipe de los ingenios”, será el primer centro de Tomelloso que se adhiera al reciente convenio que han firmado Cambridge University Press y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, denominado New Project School.
En este proyecto participan un total de 124 alumnos del colegio, desde infantil de 3 años hasta alumnos de 6º de primaria, que recibirán clases de diferentes niveles de inglés en horario de tarde. Todo ha sido posible gracias al convenio que ha sido firmado por el AMPA del colegio y por Languages School para poder impartir dicho proyecto con precios reducidos para los alumnos del colegio.
El objetivo del programa será el aprendizaje del inglés y que los alumnos se preparen para las pruebas de certificación de Cambridge. Los exámenes se realizarán en las instalaciones del propio Colegio Miguel de Cervantes.
Al acto asistió el concejal representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar del centro, Luis Reguillo que entiende que este logro ha sido fruto del trabajo realizado y del tiempo invertido por las personas que forman parte del Ampa y del equipo directivo del centro. Para Reguillo, el equipo humano del Cervantes ha sido el verdadero impulsor de esta realidad.
También la directora, Ana María Martínez ha destacado el trabajo conjunto realizado por la comunidad educativa del centro para que este proyecto sea una realidad. Los padres se volcaron desde el primer día, ha recordado, y también el Ayuntamiento que no ha dudado en ceder las instalaciones del colegio para que esté al servicio de un programa que persigue que los niños alcancen la calidad y el nivel lingüístico que todos esperan.
