Gil afea que la escuela pública vuelve a abrir sus aulas con promesas incumplidas y graves carencias que se arrastran desde hace ya años

La diputada autonómica del Partido Popular de Castilla-La Mancha, María Gil, ha afeado que la escuela pública ha vuelto a abrir sus aulas con promesas incumplidas y graves carencias que se arrastran desde hace ya años.

Así lo ha manifestado hoy en declaraciones a los medios de comunicación durante la rueda de prensa previa a la Comisión de Educación, Cultura y Deporte en las Cortes de Castilla-La Mancha, donde Gil ha remarcado que, pese a sucesivos anuncios, las promesas siguen sin ser una realidad.

Como ejemplos de anuncios incumplidos, María Gil ha destacado la implantación de la educación gratuita de cero a 3 años, la gratuidad en el primer año de matriculación en la UCLM a los estudiantes de Castilla-La Mancha y distintos compromisos en infraestructuras que adquirió la Junta, entre otros, el conservatorio Superior de Música de C-LM y Almansa o compromisos del barrio de Medicina en Albacete.

Carencias y demandas del profesorado

Asimismo, la diputada ha criticado la mala gestión de las bolsas de trabajo del profesorado, que en muchas ocasiones son llamados para incorporarse el mismo día que los alumnos sin poderse organizarse previamente, además de, abusos de contratos con jornadas parciales, errores en la baremación de la experiencia, el aumento en la burocracia que recae en los docentes y, en especial, la carencia de profesionales, asunto que afecta directamente al alumnado. “Hay alumnos que no están atendidos por falta de recursos humanos”. Entre ellos: profesores en pedagogía terapéutica, enfermeros escolares, fisioterapeutas escolares, psicólogos o profesores técnicos de servicios a la comunidad.

Desde el Partido Popular han recordado que, en el último pleno celebrado en las Cortes Regionales, el PSOE votó en contra de la batería de medidas planificadas por el Grupo Parlamentario Popular para ayudar a las familias en el inicio y en el desarrollo de los cursos escolares de sus hijos.

“Ni ha sido bueno el comienzo de este curso escolar, ni tampoco lo fue el que acaba de terminar, ya que arrastramos problemas estructurales año tras año y desde luego, todos esos problemas no son anteriores a hace 8 años. Pero ha habido tiempo para poderlo solucionarlos”, ha remarcado.

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