La presentación de este proyecto, que ha tenido lugar hoy, se encuadra en la Campaña de Sensibilización sobre la Discapacidad.
Esta nueva actividad va en la línea del nuevo decreto de atención a la diversidad que está preparando el Gobierno regional, desde donde confían en el potencial que tiene la intervención en edad temprana, como ha puesto de manifiesto el director general de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, Amador Pastor Noheda.
El proyecto es pionero en la región en materia de educación física, ya que existen otros programas inclusivos sobre arte y folklore en las aulas y de forma muy puntual, esperan que sirva de ejemplo para otros centros educativos.
Se trata de un proyecto de escuela inclusiva que se desarrollará durante todo el curso escolar en los centro de educación especial “Ponce de León” y en el colegio de educación primaria e infantil “Virgen de las Viñas”, que irán combinando tanto los centros como los escolares de distintos cursos, adaptándose ambos a los diferentes currículos que tienen establecidos en materia de educación física. Así lo explicaba la jefa de estudios y orientadora del colegio “Ponce de León”, Olga Blanco.
La concejala de Discapacidad, Ana Valentín, destacaba la parte integradora e inclusiva de este proyecto que, a su juicio, es el fin de las campañas de sensibilización y otras actividades que se desarrollan desde el ayuntamiento.
